Ausbauen möchte Iris Grutzeck auch das Angebot der Sprachförderklassen mit breit aufgestelltem Praxisbezug. Ein weiterer Baustein wird die Integration geflüchteter Jugendlichen in die Berufseinstiegsklassen sein, um durch Erreichen des Hauptschulabschlusses die Chancen auf dem Arbeitsmarkt durch besondere Zertifizierungen zu erhöhen oder den Besuch einer weiterführenden Schulform wie der Berufsfachschule zu ermöglichen. Im Rahmen von Inklusion steht für sie der Ausbau der Zusammenarbeit mit der Paritätischen Lebenshilfe, der Aufbau einer Kooperation mit der Förderschule für geistige Entwicklung sowie die Umsetzung des Curriculums für geistige Entwicklung durch Entwicklung individueller und bedarfsorientierter Angebote auf ihrer beruflichen Agenda. Foto: privat