Suchergebnisse (Berufsschule) | Schaumburger Wochenblatt

Es sind die vier Bausteine des „Cool Flex Konzept“ des Beruflichen Gymnasium an der Berufsbildenden Schule Rinteln (BBS), die das Konzept bundesweit so einzigartig machen. Wie Puzzelteile fassen die vier Bausteine ineinander und machen Schule damit flexibler.

Am Donnerstag, 8. Februar, öffnen die Berufsbildenden Schulen (BBS) an der Burgfeldsweide 1 von 9.30 bis 15 Uhr ihre Türen für den „11. Rintelner Tag der Berufsorientierung”, eine Veranstaltung, die Schülerinnen und Schülern der örtlichen Schulen die Gelegenheit bietet, sich über verschiedene Berufsfelder zu informieren und wertvolle Einblicke in potenzielle Karrierewege zu erhalten. Hierfür stehen rund 50 Unternehmen zur Verfügung und informieren ganz konkret über Ausbildungsmöglichkeiten und duale Studiengänge in der Stadt Rinteln und der Umgebung. Die Schülerinnen und Schüler erhalten somit eine wichtige Entscheidungshilfe für die Zukunft. Das Organisationsteam besteht aus der Wirtschaftsförderung der Stadt Rinteln, der Agentur für Arbeit und den Berufsbildenden Schulen.

In der vergangenen Woche begrüßte Schulleiter Thomas Piepho interessierte Schülerinnen und Schüler in der Aula der Schule. Diese erschienen teilweise mit ihren Eltern, um sich über die Fachrichtungen „Gesundheit und Soziales (Ökotrophologie)“ sowie „Technik (Mechatronik)“ zu informieren. Matthias Bock, Abteilungsleiter für das Berufliche Gymnasium, gab in der Aula zunächst einen allgemeinen Überblick über die Fächeraufteilung und stellte hierbei die besonderen Vorteile für ein Abitur an der Berufsschule heraus. Die enge Verzahnung von Theorie und Praxis sei eine optimale Vorbereitung für eine spätere Ausbildung oder ein Studium in diesen Bereichen. Die Aufnahmevoraussetzung für die Oberstufe an der BBS ist wie an den allgemeinbildenden Schulen der Erweiterte Sekundarabschluss I. Sollte noch keine zweite Fremdsprache in den Klassen sechs bis zehn erlernt worden sein, kann Spanisch an der Berufsschule belegt werden. Wie an den Gymnasien, findet die Abschlussprüfung in fünf Fächern statt und sie unterscheidet sich nicht in den Kernfächern Deutsch, Englisch und Mathematik. Neben den ebenfalls vergleichbaren Ergänzungsfächern aus den Naturwissenschaften und anderen Bereichen, unterscheidet sich dann die Berufsschule in den Profilen – hier Ernährung und Technik. Als besonders attraktiv stellte Bock die zusätzlichen Aktivitäten des Beruflichen Gymnasiums dar: Teamtraining in einem Hochseilgarten im Bückeberg, Teamtraining in zwei Drachenbooten (große Paddelboote mit bis zu 20 Teilnehmern pro Boot), Skikurs nach Weihnachten sowie ein durch die EU gefördertes Auslandspraktikum. Dazu stellte der Abteilungsleiter eine Online-Verbindung zu einer 11-köpfigen Gruppe, bestehend aus zwei Lehrerinnen und neun Schülern in Dublin, her. Diese konnten dabei einen kurzen Einblick in ihre Tätigkeiten in Irland geben. Im Anschluss trafen sich interessierte Jugendliche und Erwachsene in den Fachbereichen und erhielten anschaulich weitere Informationen.